Wist je dat we gemiddeld per dag 221 keer op onze smartphone kijken? En dat kinderen van 10 tot 14 jaar gemiddeld 5,5 uur per dag media consumeren? Deze cijfers laten zien dat het van groot belang is kinderen hierin structureel in te begeleiden. Op 10 oktober 2019...
Hoe een bewuste en beredeneerde keuze voor digitale adaptieve leermiddelen het onderwijs positief kan stimuleren en de rol van de leerkracht nog meer benadrukt. In een recent (09/04/2019) verschenen artikel in het NRC roepen Jeroen van Dongen (hoogleraar Natuurkunde,...
Beweging op de adaptieve leermiddelenmarkt Tot op heden hebben de gevestigde uitgeverijen niet of nauwelijks een antwoord op initiatieven als Snappet, Oefenweb en Gynzy (aanbieders van leerlijndekkende, aanvullende of geheel methode-vervangende digitale adaptieve...
Petsson’s Inventions: natuurkunde, techniek en creatief denken! Wellicht heb je ‘The Incredible Machine’ zelf vroeger met veel plezier gespeeld? Dan wil je dit de leerling van nu zeker niet onthouden! Petsson’s Inventions stimuleert leerlingen...
Maak je eigen app! Verras je leerlingen en sluit aan op de onderwijsdoelen. Dit kan nu binnen TinyTap, het sociale platform om educatieve spelletjes te maken en te delen. Lees meer. TinyTap staat bekend als een verzameling aan educatieve spelletjes in de vorm van een...