In de O21 nieuwsbrieven besteden we de komende maanden expliciet aandacht aan acht 21e eeuwse vaardigheden. In deze nieuwsbrief aandacht voor de 21e eeuwse vaardigheid ‘creativiteit’. Definities van creatief denken De 21e eeuwse vaardigheid ‘creativiteit’...
Toegangsbeleid Een belangrijk onderdeel van het ict-beleid is het toegangsbeleid. In het onderwijs worden steeds meer (privacygevoelige) gegevens digitaal bewaard in verschillende systemen. Soms weten scholen zelf niet meer in welke systemen bepaalde gegevens worden...
Nieuwe inzichten Oefenwebdata Op de site van Oefenweb worden enkele gepubliceerde onderzoeken besproken, die zijn gebaseerd op Oefenwebdata en antwoord geven op onderstaande vragen: Wat gebeurt er wanneer kinderen beter worden in rekenen? Welke vaardigheden heb je...
Voor een paar euro koop je een kartonnen doe-het-zelf bril (leuk voor technieklessen) of plastic variant (kant-en-klaar) waar je je eigen smartphone in kunt plaatsen. Gadget? Hype? Of vernieuwend platform voor creatieve en inspirerende onderwijsmogelijkheden? Stel je...
In deze rubriek wordt in elke nieuwsbrief aandacht besteed aan thema’s die relevant zijn voor het ict-beleid binnen een onderwijsorganisatie. “Wat moet een school regelen op het gebied van privacy?” In het onderwijs worden steeds meer persoonsgegevens digitaal...