Opeens was hij er: een nieuwe Engelse term in de opsomming van de elf 21e eeuwse vaardigheden; een term waar je in eerste instantie weinig beeld bij hebt: computational thinking. Deze term, die in 1980 door Seymour Papen werd bedacht, heeft iets sterk technologisch in...
In de O21 nieuwsbrieven besteden we de komende maanden expliciet aandacht aan acht 21e eeuwse vaardigheden. In deze nieuwsbrief aandacht voor de 21e eeuwse vaardigheid Probleemoplossend vermogen Probleemoplossend vermogen Definities van probleemoplossend vermogen...
Sinds 1 januari 2016 bestaat het meldpunt datalekken, als gevolg van nieuwe Europese wet- en regelgeving. Organisaties die persoonsgegevens verwerken, dus ook scholen, zijn verplicht om binnen 72 uur hiervan een melding te maken bij de Autoriteit Bescherming...
Op 27 mei organiseert Lot’s Foundation een muzikaal Benefietconcert met een prachtig doel: kinderen bewust maken van hun rechten. De aanvang is 20.00 uur in het Figitheater in Zeist. O21 is sponsor van deze avond. Wij hebben in totaal 30 kaarten (maximaal 10 per...
Menno van Hasselt schreef het artikel ‘sturen met digitale leermiddelen’. In dit artikel gaat hij in op de adaptieve functie van digitale leermiddelen zoals Snappet en de programma’s van Oefenweb. Belicht wordt o.a. welke betekenis de leerling én...
In de O21 nieuwsbrieven besteden we de komende maanden expliciet aandacht aan acht 21e eeuwse vaardigheden. In deze nieuwsbrief aandacht voor de 21e eeuwse vaardigheid ‘creativiteit’. Definities van creatief denken De 21e eeuwse vaardigheid ‘creativiteit’...