Hoe een bewuste en beredeneerde keuze voor digitale adaptieve leermiddelen het onderwijs positief kan stimuleren en de rol van de leerkracht nog meer benadrukt. In een recent (09/04/2019) verschenen artikel in het NRC roepen Jeroen van Dongen (hoogleraar Natuurkunde,...
Nu 2020 dichterbij komt zijn steeds meer scholen er druk mee: het implementeren van wetenschap en techniek (W&T) in het basis- en speciaal onderwijs. Een van de opties die we hierbij steeds vaker zien is het inrichten van een ontdeklab of leerlab. Dat kan een...
Veel schoolbesturen zijn deze periode bezig met hun nieuwe koersplan en ambities voor de komende vier jaar. Als afgeleide daarvan werken scholen aan de ontwikkeling van hun schoolplannen. Maar welke onderwijskundige ontwikkelingen moeten daarin een plek krijgen? Hoe...
Op 15 februari 2019 is het nieuwe kantoorpand van O21 onderwijsadvies en Privacy op School feestelijk geopend in het bijzijn van onze relaties en collega’s. Onze nieuwe locatie biedt een open ruimte voor opleidingen en trainingen, flexibele werkplekken voor...
Met de komst van nieuwe digitale leermiddelen verandert niet alleen het onderwijslandschap, maar ook de rol van Intern Begeleider. Hoe stuurt u op onderwijskwaliteit, opbrengsten en leerlingenzorg met het gebruik van adaptieve leermiddelen? Hoe begeleidt u teams naar...
Digitalisering en ict een toekomstbestendige en bewuste plek geven binnen de eigen onderwijspraktijk: dat vraagt om kennis en een doordachte aanpak. Maar hoe doe je dat? Gert van Tol, sinds 2017 directeur-bestuurder bij PCBO Dantumadiel, startte samen met de...