Leerlingscan digitale geletterdheid
In het onderwijs is digitalisering niet meer weg te denken. Leerlingen werken digitaal, communiceren digitaal en lijken digitaal al behoorlijk vaardig. Vanuit het curriculum wordt ook verwacht dat je als leraar aandacht besteedt aan digitale geletterdheid. Maar waar begin je? Hoe vaardig is de leerling nu echt? Hoe zorg je ervoor dat je als leerkracht weet wat het niveau van jouw klas is? Daarvoor hebben wij de leerlingscan digitale geletterdheid ontwikkeld.
Wat is de leerlingscan digitale geletterdheid?
De leerlingscan digitale geletterdheid biedt inzicht in de digitale geletterdheid van jouw klas. De leerlingen vullen een digitale vragenlijst in met allerlei vragen over wat ze al weten en wat ze al kunnen. De leerlingscan bevat 5 verschillende domeinen:
- Werken met
- Sociaal online
- Kritisch online
- Veilig en gezond online
- Artificiële intelligentie (AI)
Deze domeinen zijn opgesteld aan de hand van de concept kerndoelen digitale geletterdheid.
Voordelen en resultaat van de leerlingscan digitale geletterdheid
De leerlingscan digitale geletterdheid:
- geeft zicht op de digitale vaardigheden van leerlingen en hoe deze te verbeteren;
- biedt adviezen die je helpen om gericht te werken aan digitale geletterdheid;
- is overzichtelijk en betekenisvol.
Na het invullen van de vragenlijst krijgen de leerlingen eenmalig inzicht in hun resultaten. Als leraar krijg je toegang tot het dashboard waarin je kan zien hoe jouw groep ervoor staat op het gebied van digitale geletterdheid. Op basis hiervan krijg je passende en praktische handelingsadviezen op groepsniveau, waarmee je direct aan de slag kan. Ook op schoolniveau worden handelingsadviezen gegeven op basis van de resultaten van de verschillende groepen.
Praktische informatie
De scan is bedoeld voor bovenbouwleerlingen in het primair onderwijs en leerlingen van de onderbouw in het voortgezet onderwijs. Elke leerling ontvangt een persoonlijke code en kan op elk gewenst device de scan invullen. Dat duurt ongeveer 20 minuten. De vragen zijn helder geformuleerd en afgestemd op het niveau van de leerlingen.
Onderbouwd en betrouwbaar
De vragen zijn gebaseerd op de DigIQ test, gemaakt door onderzoekers van de Universiteit van Amsterdam. Deze vragen zijn uitgebreid getest in de onderwijspraktijk, waardoor de resultaten een betrouwbaar beeld geven van de digitale kennis en vaardigheden van leerlingen.
Meer weten of de scan afnemen?
In de flyer van de leerlingscan digitale geletterdheid lees je meer over het proces en inhoud van de scan. Heb je nog vragen of wil je de scan direct afnemen? Neem dan contact met ons op.