Visievorming en keuzeproces digitale leermiddelen

Gaan jullie scholen werken met digitale adaptieve leermiddelen? Of hebben jullie al gekozen voor een digitaal leermiddel, maar hebben jullie behoefte aan onderwijskundige ondersteuning? Onze onderwijsadviseurs hebben veel ervaring met het begeleiden van besturen en scholen bij de didactische inhoudelijke inzet van leermiddelen. We stemmen onze ondersteuning daarbij altijd af op jullie situatie, visie en schoolpopulatie.

Digitale adaptieve leermiddelen vergelijken

Willen jullie gaan werken met Snappet, Gynzy Verwerking, Bingel of Prowise Learn? Er is veel te kiezen en de mogelijkheden lijken oneindig. Maar wat houdt een adaptief leermiddel eigenlijk in? Wat gebeurt er onder de motorkap? En welke onderwijskundige elementen zijn belangrijk in de vergelijking? O21 geeft bestuurders, directeuren, (bovenschools) ict-coördinatoren, intern begeleiders en leerkrachten een onafhankelijk, onderwijskundig en beredeneerd advies en een heldere verdiepende vergelijking van marktleiders. Zo weten jullie zeker dat jullie de juiste keuze maken.

Uitgangspunten

Bij onze begeleiding gaan we uit van krachtig leerkracht handelen; de leerkracht is onmisbaar! Digitale adaptieve leermiddelen bieden eindeloze mogelijkheden om te analyseren en te monitoren. In een tijd dat digitalisering niet meer weg te denken is, zijn wij ervan overtuigd dat de leerkracht de belangrijkste factor is bij de inzet van adaptieve leermiddelen. In dit traject bespreken we niet alleen de onderwijskundige aspecten en verschillen, maar beginnen we bij de visie van de school. Wat vinden jullie belangrijk (en wat niet)?

In een bijeenkomst bespreken we de verschillende marktleiders met de onderwijskundige voor- en nadelen. Op basis van jullie uitgangspunten geven we passend advies en bepalen we samen het vervolg. Ook voor de implementatiefase zijn jullie bij ons aan het aan het juiste adres.

Meer weten?

Meer weten of een vraag stellen? Neem dan contact met ons op. We denken graag met je mee!

 

Persoonlijk advies?

Joris Groenendijk

Onderwijsadviseur digitale leermiddelen